projets intergénérationnels

Ateliers philo
Ateliers théâtre objets
Correspondance épistolaire
ateliers philo intergénérationnels
Les ateliers sont menés par un.e intervenant.e formé.e à la pratique SEVE (Savoir Être et Vivre Ensemble).
Pour un groupe de 12 à 15 personnes (enfants et personnes âgées ou familles)

Tous les âges se côtoient et entrent en philosophie pour partager leurs vues, leurs réflexions, s’enrichir les uns les autres et faire mieux connaissance. Philosopher, c’est sortie de son expérience personnelle pour tenter d’adopter un point de vue plus riche, plus global, plus universel.
La philosophie comme art de discuter… ensemble

RENCONTRE PHILO
1 atelier
Une heure pour échanger autour d’une thématique issue du spectacle Vieillardises.

PARCOURS PHILO
De 2 à 3 ateliers d’1h
S’appuyant sur Vieillardises, ces ateliers de réflexion permettent des échanges approfondis sur les thèmes abordés en filigrane dans le spectacle : Qu’est-ce que vieillir ? C’est quoi le bonheur ? A t-on besoin d’être accompagné ? C’est quoi être vivant ? etc.

ateliers théâtre d’objets intergénérationnels
Les ateliers sont menés par 1 intervenant.e de la compagnie
Pour un groupe de 12 à 15 personnes (enfants et personnes âgées ou familles)

L’approche artistique proposée dans les ateliers permet d’aborder les thèmes du grand âge et de son accompagnement de manière sensible, par le biais de l’imaginaire, de la créativité, de l’expression, autour de la découverte du théâtre d’objets. Manipulation et jeu sont au cœur de ces ateliers. Un temps également, mine de rien, pour se rencontrer.

ENQUÊTE SUR LE GRAND ÂGE – CORRESPONDANCE
entre une classe et une personne âgée
Canevas de correspondance fourni par la compagnie
Menée par l’enseignant et l’animateur.trice de la maison de retraite
1 classe correspond avec 1 ancien.ne

La démarche est de refaire un pont entre générations, d’inviter anciens, anciennes et enfants à correspondre, à échanger et se rencontrer, en découvrant ce qui relie à tout âge.
Les enfants mènent l’enquête. Devenir familiers les uns des autres, voilà l’objectif de cette correspondance.
Pour les enfants, ce sera l’occasion de donner une dimension réelle à toutes leurs représentations ou questions sur la grande vieillesse. Pour les anciens, l’occasion de s’ouvrir et rester en lien avec les jeunes générations. Raconter toutes ces années passées mais…raconter aussi qui ils sont aujourd’hui !